Votre enfant doit lire et interpréter une représentation de données : tableau, graphique ou diagramme. Il en extrait les informations utiles pour répondre à des questions ou résoudre un problème, et manie le vocabulaire associé (moyenne, médiane).
Nouveauté 2026 : il ne suffit plus de lire les données, l'élève doit aussi en produire une représentation lui-même (construire un tableau ou un graphique). Autre ajout : la résolution de problèmes de logique déductive à l'aide d'un tableau à double entrée.
Bon à savoir : depuis 2026, le traitement de données est regroupé avec l'arithmétique dans le livret « Arithmétique 2 & Traitement de données », pour lequel la calculatrice est autorisée.