Combien de côtés a un octogone ?
- 6
- 7
- 8✓ Bonne réponse
- 10
📐 CEB 2026 · Maths · 62 exercices
Exercices de géométrie CEB : solides et figures
Quadrilatères, symétries, solides en 3D et leurs développements : entraîne-toi sur la géométrie du CEB, avec correction immédiate.
Essaie quelques exercices
Réponds, vérifie, comprends ton erreur. Crée un compte gratuit pour t'entraîner sur les 62 exercices de grandeurs.
Un RETOURNEMENT transforme une figure...
- En la faisant glisser sur le côté.
- En la faisant tourner sur elle-même.
- En la reflétant par rapport à une droite (comme un miroir).✓ Bonne réponse
- En la déformant.
Explication : Un RETOURNEMENT (ou symétrie axiale) reflète la figure par rapport à une DROITE (l'axe de symétrie). Comme dans un miroir : la nouvelle figure est l'image inversée de la figure de départ.
- Un losange a 4 côtés de même longueur.Vrai
La géométrie au programme du CEB 2026
Côté figures planes, ton enfant doit identifier et tracer les diagonales et médianes des quadrilatères, reconnaître leurs axes de symétrie et tracer les hauteurs d'un triangle, d'un parallélogramme ou d'un trapèze. Le vocabulaire précis (diagonale, médiane, sommet, côté) est attendu.
Côté solides, il s'agit de faire le lien entre un objet en 3D et sa représentation en 2D : reconnaître le développement d'un cube, d'un parallélépipède rectangle ou d'un prisme droit, et se repérer entre les vues (de face, de profil) avec le bon vocabulaire (faces, arêtes).
Nouveautés 2026 : l'élève doit utiliser les symboles mathématiques (// pour parallèle, ⊥ pour perpendiculaire, minuscule pour une droite, majuscule pour un point, [AB] pour un segment) et reconnaître les régularités des mouvements géométriques (glissement, pivotement, retournement). La calculatrice est autorisée pour le livret Géométrie.
Ce que ton enfant doit maîtriser
D'après les Référentiels du Tronc Commun (FWB), domaine « Géométrie ».
- Utiliser les symboles mathématiques : // (parallèle), ⊥ (perpendiculaire), minuscule pour la droite, majuscule pour le point, [AB] pour le segmentNouveauté 2026
- Identifier / énoncer les propriétés des diagonales et médianes d'un quadrilatère + leur tracé
- Identifier les quadrilatères dont médianes et diagonales sont des axes de symétrie
- Tracer une hauteur d'un triangle, parallélogramme ou trapèze
- Relations objets 3D ↔ représentations 2D : développement du cube, parallélépipède rectangle, prisme droit
- Régularités liées aux mouvements géométriques : glissement, pivotement, retournementNouveauté 2026
- Vocabulaire : diagonale, médiane, faces, arêtes, de face, de profil, autour de…
Questions fréquentes
Que recouvrent les « solides et figures » au CEB ?
Les figures planes (quadrilatères, diagonales, médianes, axes de symétrie, hauteurs) et les solides (cube, parallélépipède, prisme droit, leurs développements et leurs vues). L’élève doit les identifier, les tracer et utiliser le vocabulaire géométrique.
La calculatrice est-elle autorisée en géométrie au CEB ?
Oui. La calculatrice est autorisée pour le livret Géométrie du CEB (le jeudi), comme pour les grandeurs et le deuxième livret d’arithmétique. Elle reste interdite pour le livret Arithmétique 1.
Qu’est-ce qui change en géométrie au CEB 2026 ?
Deux nouveautés des Référentiels du Tronc Commun : l'usage des symboles mathématiques (//, ⊥, notation des droites, points et segments) et la reconnaissance des mouvements géométriques (glissement, pivotement, retournement).
Mis à jour le 18 juin 2026.